Категории

План работы на 2010-2011 учебный год

4 минуты на чтение

План работы РЦ  ГОУ СОШ № 1277

«Проектирование образовательного пространства. Моделирование педагогического мышления»

на 2010-2011 учебный год

Месяц

Название мероприятия

Ответственные

Участники

1

Сентябрь

- проектирование модели РЦ, его функциональной структуры  на основе городских и социальных заказов (участие в работе городского совещания  в НИИ НИСРО для руководителей РЦ города);

- определение списка школ РЦ для сопровождения инноваций.

Директор школы Васильева Н.С.,  руководитель РЦ Порошинская Т.Л.

ГОУ СОШ № 339, ГОУ СОШ № 1679, НОУ СОШ «Промо-М»

2

Октябрь

- консультации для школ;

- подготовка страницы РЦ на сайте школы;

- семинар №1 по  вопросу формирования надпредметных умений учащихся.

Директор школы Васильева Н.С.,  руководитель РЦ Порошинская Т.Л., зам. директора Маркова Е.В.

 

3

Ноябрь

- консультации для школ;

- подготовка к встрече и стажировка студентов педагогов-психологов г. Набережные Челны (открытые уроки педагогов начальной школы, круглые столы)

- семинар № 2 по  вопросу формирования надпредметных умений учащихся.

Директор школы Васильева Н.С.,  зам. директора по начальной школе Михайлова Г.С., психолог школы Нестеренко-Костенко И.В., руководитель РЦ Порошинская Т.Л., учителя начальных классов.

 

4

Декабрь

- консультации для школ;

- семинар «Моделирование педагогического мышления учителей начальных классов как условие перехода к контрольно-оценочной деятельности в условиях безотметочного обучения». Обсуждаемые вопросы: что такое моделирование, его этапы и суть; почему важно моделировать педагогическое мышление в современной школе, как моделируем в школе № 1277.

- семинар № 3 по  вопросу формирования надпредметных умений учащихся

Директор школы Васильева Н.С.,  зам. директора по начальной школе Михайлова Г.С., руководитель РЦ Порошинская Т.Л., зам. директора Маркова Е.В., учителя начальных классов.

ГОУ СОШ № 339, ГОУ СОШ № 1679, НОУ СОШ «Промо-М»

5

Январь

- консультации, рабочие встречи;

- семинар № 4 по  вопросу формирования надпредметных умений учащихся

Директор школы Васильева Н.С.,  руководитель РЦ Порошинская Т.Л.

 

6

Февраль

- консультации;

- мастер-класс «Общие подходы к оцениванию при безотметочном обучении»: что оценивать, какими средствами фиксировать оценку, какова процедура оценивания, каковы необходимые педагогические условия эффективности безотметочной системы.

- семинар № 5 по  вопросу формирования надпредметных умений учащихся

Директор школы Васильева Н.С.,  зам. директора по начальной школе Михайлова Г.С., психолог школы Нестеренко-Костенко И.В., руководитель РЦ Порошинская Т.Л., учителя начальных классов.

 

7

Март

- консультации, рабочие встречи

- семинар № 6 по  вопросу формирования надпредметных умений учащихся

Директор школы Васильева Н.С.,  руководитель РЦ Порошинская Т.Л., зам. директора Маркова Е.В.

НОУ СОШ «Промо-М»

8

Апрель

- консультации, рабочие встречи

- семинар № 7 по  вопросу формирования надпредметных умений учащихся

Директор школы Васильева Н.С.,  руководитель РЦ Порошинская Т.Л.

 

9

Май

- подготовка аналитического материала по работе РЦ в течение года;

- подготовка плана работы РЦ на следующий учебный год

Директор школы Васильева Н.С.,  руководитель РЦ Порошинская Т.Л.

 

 

Темы семинаров для педагогов, проводимых РЦ:

Октябрь – Формирование надпредметных умений как важный составляющий компонент качества обученности учащихся

Ноябрь – Надпредметные умения преемственность в их развитии из начальной в основную школу

Декабрь – Урок как ситуация личностного роста и развития школьника

Январь – Формирование надпредметных умений как важное условие современного урока и профессионализма учителя

Февраль – Особенности организации учебного диалога

Март – Надпредметные умения и самостоятельная деятельность учащихся на уроках

 

Темы  индивидуальных консультаций для школ, проводимых ресурсным центром в 2010/11 учебном году:

- общие подходы к оцениванию при безотметочном обучении

- этапы формирования самооценки учащихся

- приемы оценочной деятельности, используемые на уроке при безотметочном обучении

- права и обязанности субъектов контрольно-оценочной деятельности в рамках безотметочного обучения

- составление расписания учебных занятий по ИУП

- организация обучения учащихся на основе ИУП

- технология социального проектирования в контексте компетентностного подхода

- развитие проектных умений и навыков в учебной и внеучебной деятельности

Facebook Vk Ok Twitter Telegram Whatsapp

Похожие записи:

УТВЕРЖДАЮ                                                                      СОГЛАСОВАНО _______________                                                                         ________________ Директор школы/Н.С.Васильева/ Учебный план школы№1277 на...
План работы школы № 1277 на неделю см. в прикрепленном файле. Новости-1277   ФайлРазмер работы школы (вторая неделя сентября).pdf80.88 КБ работы на неделю с 22.09.2014.doc81.5 КБ работы 29_09-04_10.doc75.5 КБ работы (6-11.10.2014).doc71....
Олимпиады для поступления в вуз в 2010 году.   На 2009-2010 учебный год ожидает своего подписания  В сети появился Проект перечня олимпиад школьников на 2009/2010 учебный год.   Смотрите, например, здесь. Окончательная версия - только после утвержде...
В архиве собраны планы работы школы на 2010-2011 учебный год.
План работы школы № 1277 на период 24.01.2011 г. 30.01.2011г.   Дата Мероприятие   Время Ответственный 24.01-31.01 Неделя МХК и ли...
Приводим выдержку из публичного отчета школы № 1277 за 2010-2011 учебный год о результатах поступления наших одиннадцатиклассников в высшие учебные заведения летом 2011 года. Высшее учебное заведение Германии 9 МГУ (журналистика, история, фундаментальная м...